како да се изостри дупчалката со дијамантско јадро

1. Пред мелење на битот, главниот раб на сечење на битот и натркало за мелењетреба да се спречи лицето да биде на исто ниво, односно, целиот раб треба да се сомеле кога сечилото ќе го допре лицето на тркалото за брусење. Ова е првиот чекор од релативната положба на битот и тркалото за мелење.
2. Овој агол е предниот агол на битот. Ако аголот е погрешен, тоа директно ќе влијае на големината на горниот агол на битот, обликот на главниот раб за сечење и закосениот агол на попречниот раб. Овде се однесува на односот на положбата помеѓу линијата на вратилото на дупчалката и површината на тркалото за мелење. Земете 60°, и овој агол е генерално попрецизен. Овде треба да обрнеме внимание на релативната хоризонтална положба и положбата на аголот пред работ на битното брусење, треба да се земат предвид и двете, не го игнорирајте Аголот за да се исправи работ или игнорирајте го работ за да се исправи аголот .
3.Откако сечењето ќе го допре тркалото за брусење, мелете од главниот раб на сечење кон задниот дел, односно, почнете од сечениот раб на битката за да го контактирате тркалото за брусење, а потоа полека сомелете ја целата површина за сечење на задната страна. Кога вежбата ќе се намали, може нежно да го допре тркалото за мелење, прво да го сомеле работ на мала количина и да обрне внимание да ја набљудува униформноста на искрата, да го прилагоди притисокот на раката навреме и да обрне внимание на ладењето на дупчалката, да не дозволи да изгори, што резултира со обезбојување на сечилото и жарење до сечилото. Кога ќе се утврди дека температурата на најсовремената страна е висока, вежбата треба да се излади навреме.
4. Ова е стандардно движење за брусење каде што главниот раб се ниша нагоре и надолу на тркалото за мелење. Ова значи дека раката што го држи предниот дел од битката рамномерно ја замавнува битката нагоре и надолу на тркалото за мелење. Раката што ја држи рачката не може да се ниша, но и да спречи искривување на задната рачка, односно опашката на вежбата не може да се искриви над хоризонталната централна линија на тркалото за мелење, инаку ќе го направи сечењето досадно, не може да се намали. Ова е најкритичниот чекор и колку добро се меле дупчалката има многу врска со тоа. Кога мелењето е речиси завршено, потребно е да се започне од работ и повторно нежно да се трие задниот агол за да се направи задниот дел на работ помазен.
5. Откако ќе го мелете едниот раб, сомелете го другиот раб. Мора да се осигура дека работ е во средината на оската на вежбата, а работ на двете страни треба да биде симетричен. Искусниот мајстор ќе ја погледне симетријата на точката на вежба под светлината, полека мелејќи. Задниот агол на сечилото на битот е генерално 10°-14°, задниот агол е голем, сечилото е премногу тенко, вибрациите се силни при дупчење, дупката е трилатерална или петаголна, чипот е игла; Задниот агол е мал, аксијалната сила е многу голема при дупчење, не е лесно да се сече, силата на сечење е зголемена, температурата се зголемува, треската е сериозна, дури и не може да се дупчи. Задниот агол е погоден за мелење, врвот е во центарот, а двата рабови се симетрични. При дупчење, дупчалката може лесно да ги отстрани чиповите, без вибрации, а отворот нема да се прошири.
6. По мелење на двата рабови, внимавајте на мелење на врвот на битката со поголем дијаметар. По мелењето на двата рабови на битката, на врвот на двата рабови ќе има рамнина, што влијае на средишното позиционирање на малку. Неопходно е да се смени аголот зад работ и да се изостри рамнината на врвот на работ што е можно помала. Начинот да го направите ова е да ја застанете дупчалката нагоре, да ја порамните со аголот на тркалото за мелење, во коренот зад сечилото и да истурете мал отвор во врвот на сечилото. Ова е исто така важна точка на центрирањето и светлото за сечење на битот. Забележете дека при отсекување на рабовите на рабовите, не мелете до главниот раб за сечење, што ќе го направи предниот агол на главниот раб поголем, директно да влијае на дупчењето.
Не постои одредена формула за мелење дупчалки. Неопходно е да се акумулира искуство во вистинското работење, да се истражува преку споредба, набљудување, обиди и грешки и да се додаде одредена човечка интуиција за подобро мелење на дупчалките.